A história da educação é uma área de estudo que busca compreender como o processo de ensino e aprendizagem se desenvolveu ao longo do tempo. Ela permite que sejam analisados e compreendidos os métodos, sistemas e práticas educacionais que influenciaram as sociedades. No Brasil, por exemplo, a educação teve início com a catequese dos povos indígenas pelos jesuítas no período colonial. Posteriormente, durante o Império, foi implementado um modelo elitista de ensino, voltado apenas para a classe dominante. Foi somente no século XX, após a Proclamação da República, que a educação passou a ser universalizada e a ser vista como uma ferramenta para a construção de uma sociedade mais igualitária. Já em Portugal, a história da educação remonta à época da fundação do Reino de Portugal. Durante o século XV, a universidade de Coimbra foi criada, tornando-se um marco na educação portuguesa. Ao longo do tempo, a educação em Portugal evoluiu com a criação dos Institutos Técnicos e Escolas Superiores e, mais tarde, com a implementação do ensino obrigatório de nove anos. É importante compreender o contexto histórico em que as práticas educacionais foram desenvolvidas para entender como elas influenciaram a sociedade e como podem ser aprimoradas. Além disso, a história da educação pode contribuir para reflexões críticas sobre o papel da educação na formação dos indivíduos e na construção de um mundo mais justo e igualitário.