Montessoriana é uma corrente educacional que teve sua origem no início do século XX, na Itália, através dos trabalhos da pedagoga Maria Montessori. Essa abordagem é baseada na ideia de que as crianças são naturalmente curiosas e capazes de aprender, se forem colocadas em um ambiente que proporcione estímulos adequados e que respeite seu ritmo individual de desenvolvimento. A filosofia
montessoriana envolve uma série de princípios e práticas, incluindo o uso de materiais educativos específicos que são projetados para desenvolver habilidades específicas, como a coordenação motora, a percepção sensorial e o raciocínio lógico. Além disso, os educadores que adotam essa abordagem são treinados para observar cuidadosamente as crianças e ajustar seu ensino de acordo com as necessidades individuais de cada uma. Outro aspecto importante da Montessoriana é o foco no aprendizado através da experiência prática. Isso significa que as crianças são encorajadas a explorar o mundo ao seu redor, experimentando e descobrindo coisas por si mesmas. Os educadores também são incentivados a criar um ambiente de aprendizado flexível e não-competitivo, que permita às crianças se expressarem e trabalhar em colaboração com os outros. Embora a Montessoriana tenha sido originalmente desenvolvida para crianças em idade pré-escolar, sua abordagem também tem sido aplicada em outros níveis de ensino, incluindo o ensino fundamental e médio. Seus princípios e práticas têm sido adotados em todo o mundo, e muitas escolas Montessori são reconhecidas por seu sucesso em desenvolver alunos independentes, responsáveis e confiantes.